מה אנחנו עושים?

מג"ן הוא הפתרון לילדים ובני נוער העלולים לחיות בשולי החברה ולהתדרדר לסיכון.

מג"ן הופך את הסיכון לסיכוי על ידי העצמת כוחות "מוח, גוף, נפש" מיקוד על נקודות חוזק וגיבוש זהות ישראלית- יהודית איתנה. 

אנו מאמינים שהסוד לחיים מאושרים ומלאים הוא היכולת לקבל מענה לצרכים הנפשיים מהסביבה הקרובה לנו. דרך שיטת חממ"ה המיועדת לספק את צרכי הנפש שהם חיבור, מסוגלות, משמעות והנאה, האדם מתמודד ביעילות עם אתגרים, ממצה את הפוטנציאל הטמון בתוכו וממש את חלומותיו

המרכז מציע מגוון תכניות ופעילויות כדי להעצים את הנפש של המשתתפים.                                                   קרא עוד >>

MAGEN Center: A center for empowerment of the body and mind using the Social-Emotional Learning (S.E.L.) approach

MAGEN offers a response to children and teens who live on the margins of society and who may be at risk.

MAGEN transforms risk into an opportunity through empowerment of "mind, body, and soul" by focusing on the individuals’ strengths and by helping them form a stable Israeli-Jewish identity.

We believe that the secret to a happy and fulfilled life is the ability to receive what one needs psychologically from one’s immediate social environment. Through the “Greenhouse” method, which is designed to satisfy one’s psychological needs for connection, self-efficacy, meaning, and enjoyment, individuals can effectively face challenges, realize their inherent potential, and fulfill their dreams.

The center offers a variety of programs and activities to empower participants.

Programs:

  1. The MAGEN program for empowering and assisting youth through informal education

  2. The MAGEN approach at the Israeli Academy for Social-Emotional Learning
    • Training educators and caregivers in the MAGEN approach
    • Development of enrichment and learning materials in line with the MAGEN approach
    • Teacher-training on how to create a "school for the soul"

  3. Human Empowerment Clinic using the MAGEN approach

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

העצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי.
להמשך קריאה...

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית בגישת מג"ן

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית

• הכשרת אנשי חינוך ואנשי טיפול בגישת מג"ן.
• פיתוח חומרי למידה והעשרה של גישת מג"ן.
• השתלמויות צוותי הוראה ביצירת "בית ספר לנפש".
להמשך קריאה...

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן
להמשך קריאה...

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

העצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי.
להמשך קריאה...

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית בגישת מג"ן

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית

• הכשרת אנשי חינוך ואנשי טיפול בגישת מג"ן.
• פיתוח חומרי למידה והעשרה של גישת מג"ן.
• השתלמויות צוותי הוראה ביצירת "בית ספר לנפש".
להמשך קריאה...

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן
להמשך קריאה...

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

העצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי

תכנית מג"ן להעצמה וליווי של בני נוער בחינוך הבלתי פורמלי.
להמשך קריאה...

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית בגישת מג"ן

האקדמיה הישראלית ללמידה חברתית-רגשית

• הכשרת אנשי חינוך ואנשי טיפול בגישת מג"ן.
• פיתוח חומרי למידה והעשרה של גישת מג"ן.
• השתלמויות צוותי הוראה ביצירת "בית ספר לנפש".
להמשך קריאה...

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן

קליניקה להעצמת האדם בגישת מג"ן
להמשך קריאה...

קצת על הגישה שלנו

מחקרים  רבים מצביעים על החיוניות ל"למידה חברתית רגשית" כחלק מחינוך ילדים כבר בגיל הרך. על כן, תכנית מג"ן מעוגנת ב-5 העקרונות של "למידה חברתית רגשית":

  1. זיהוי רגשות של התלמיד עצמו.
  2. זיהוי רגשות הזולת.
  3. התמודדות יעילה עם רגשות.
  4. התמודדות יעילה במצבים חברתיים.
  5. פתרון בעיות ביעילות ואחריות.

פיתחנו תכנית מג"ן המבוססת על 5 העקרונות הנ"ל, במטרה להעצים ילדים ובני נוער כדי שיסתגלו במיטביות לחיי החברה הישראלית.

מג"ן הוא ראשי תיבות ל- מוח, גוף, נפש, שהם שלושת המישורים המיועדים להעצמה.

השם מצביע על הצד ההוליסטי של הגישה אשר מנצלת את הכוחות המגוונים של האדם להעצמת הנפש ושילוב מיטבי בחברה.

הגישה היא גם אקולוגית במובן שהיא באה לידי ביטוי בכל המעגלים בסביבתו של הילד, החל מעולמו הפנימי וכולל יחסי גומלין בינו לבין הסביבה.

מעוניינים לקבל מאיתנו עדכונים? הרשמו כאן